第三十八章

第二堂课是语文课。

“金手指”带来的效果没有几何课那么明显。

理科还能靠记下公式灵活运用,文科却需要死记硬背。

苏宇上一世根本没空背书，偶尔翻开课本记下的那些内容，还不足以支撑他记下整个?高中的课文。

但是毕竟活到了那么大的岁数,如今重来一次,学习一篇文章的时候,比原本的理解要深入简出容易的多，再加上记忆里对内容的记忆,两相对应下，苏宇一堂课勉强也就觉得将这篇文章理解透彻了。

第三堂课进来的是一名外籍男老师。

一进门就抄着一口流利的普通话说?：“同学们，今天要进行单元小测，第一排的同学把试卷发?下去。”

教室里哀嚎遍野。

“Ano！”

“詹姆老师高抬贵手！”

“要给家长看分吗？”

“我妈又能找到理由愉快地抽我了。”

……

试卷发?了下来,原来是英语试卷，苏宇拿到试卷看了一眼?,眉梢都飞扬了起来。

这个?时候,詹姆老师走下讲台，来到了苏宇面前,说?道：“同学怎么称呼？”

“苏宇。”苏宇抬头看他。

“第一次看见，幸会！”詹姆老师咬文嚼字地说?着。

“……幸会。”

“我听?刘老师说?，你训练任务很重,之前的内容你也没学,这个?试卷你看着做吧。”

苏宇又看了一眼?试卷，然后?点头。

詹姆老师慈爱地摸了摸他的脑袋：“不用为?难，我能理解。”

“……”

詹姆老师离开后?,其他同学也收回了好奇的目光，还有两个?之前围上来被他拒绝的学生，扬了扬眉，神情古怪。

苏宇根本没看见大家的神情,他视线落在这份试卷上，突然有那么一瞬间产生了自我怀疑。

其实?我仅凭智商就可以走出一条新的康庄大路了吧？

为?什么还要去练单人滑？

苏宇的英文口语算是很不错的，长期在国际上比赛，他的编排老师还有外教都说?的英语，他可以不需要翻译就能够和他们沟通。

而他脑袋里又有着清晰记忆的单词，以及词组用法，结果就是这一张试卷，他都看懂了！

苏宇拿起笔，在试卷上笔走游龙。

单词拼写?……

填空题……

选择题……

只要视线过去，他就知?道答案是什么，偶尔的犹豫，也只是因为?题目里面有些和教科书对应的内容，他没有上过课，所以一时间想不起来。只能瞎蒙，应该也能蒙对一些。

最后?是大分项的书面表达题：

新学期开学两个?月了，你的英语老师要求你在英语课堂上和同学们交流一下你到新学校后?的感?受。交流内容包括以下要点：

1、校园环境和教学设施；

2、师生给你的印象；

3、给学校的两点建议。

苏宇略微沉吟，便落下了笔。

我叫苏宇，是一名体?育生。很遗憾，我之前一直在进行花样滑冰的训练，今天是我第一次真切地感?受我的学校……

……

…………

詹姆老师在教室里来回巡走，显得有些心不在焉。

他是学校特聘的外教，主?要还是负责一班的英语课，顺带着教一下三班。麻烦的是，他每天都要备两份课，除此以外，带两个?班并没有给他任何的负担。

一班很好带，都是学霸，上课认真，随堂试卷的成绩也很治愈人。

三班更好带，上课都在睡觉走神，试卷经常出现交白卷的，而他并不需要为?这些学生负责，就连阅卷都能省一半的功夫，只需要跟着教科书教下去就够了。

今天进行单元测试，并不是对三班的学生们有什么期待，这是他教学计划的一个?部分，教到了这个?阶段，三班和一班一样，都会测验。

他走在教室里，偶尔会看见一名学生趴在桌子上用笔在试卷上点点点，试卷除了选择题一道都没有做。也有学生胡乱地写?着，他一眼?看过去就知?道全错。这些都不会让他停下脚步特意指点，因为?这就是体?育班，对体?育班的学生，老师还会有什么别的期待吗？

但是渐渐的，他就发?现这个?教室的一个?角落里不太寻常，那里坐着都开学一个?多月了，才第一次来上课的“职业体?育生”。

看他低着头，用笔在试卷上写?着什么，看起来很认真的模样。但是詹姆老师知?道，这个?学生应该是在试卷上画画吧？

最开始他带高一三班的时候，就有体?育生在试卷上画画。

詹姆老师走了过去，他觉得这个?习惯不能助长。虽然他对这个?班学生的成绩毫无期待，但是该有的课堂规矩还是必须要提醒的。

他走到教室的后?面，站在了醒来的学生身?边，漫不经心的低头一看……

就再也回不过神来了，眼?睛都无意识地睁大，满脸惊讶。

这个?学生竟然在答题啊！

不是画画！

是认真的答题！

而且这些答案一眼?扫过去……

我擦！最起码有百分之八十正确的内容！

百分之八十啊！

詹姆老师甚至有点想哭了。

来这个?学校有七年了，也带了两届的三班，那些体?育生，能够在一百分的试卷上答对五十分，他就觉得这个?学生是个?人才了啊！就算只答对二十分，他都认为?这个?学生还算是认真学习的好学生！

可是老天！

他看见了什么？

这个?学生竟然答对了前面百分之八十的题，而且现在还在他的眼?皮子底下，笔走游龙地完成书面表达题！

……

……整洁的校园，为?我们停供了更好的教学环境。耐心的园丁老师，亲切友善，笑容是拉近彼此关系的最好表情。

我想，我会爱上这所学校的……

……

最后?一个?字母写?出来，还画出了一道飘逸的尾线，苏宇满意地收笔。

他作文不好，语句的编辑还是初级，再加上他接触的都是技术性英语，用普通口语写?英语表达，结果就是遣词用句很简单，直白到有些过于幼稚。

但是讲道理，他这个?英语水平是非常不错的，华国人学英语，还不是从“ABCD”的基础学，到他这个?程度，可以把自己想要表达的表达出来，就已经足够了。

两辈子都没有能当?过真“学霸”的花滑“King”。

这一刻是前所未有地满足。

抬头，这才发?现，詹姆老师就站在自己的身?边。

苏宇仰着头，对詹姆老师笑了一下，他现在心情很好。

詹姆老师：“………………”

觉得有点魔幻，他不得不在心里反复提醒自己，我现在是在三班，不在一班，我在三班，不在一班，我在三班……

苏宇的整张卷子，给他最大震撼的就是书面表达题的部分。

苏宇的英文单词量非常丰富，甚至还出现了一些生僻的英文单词，而且在语构也没有问题，看起来就像是一名优秀学生的答卷，甚至在一些语法的处理上，更显得圆润。

因此，詹姆老师可以确认，这名学生的英语口语应该很棒。

“你的试卷很不错，你以前在国外吗？”詹姆老师弯下腰，努力?地靠近苏宇，用英语低声地问他。

“不，我只是喜欢看英剧和美剧。”苏宇同样用英语回答他，撒谎撒的眼?睛都不眨一下。

“看剧可达不到这个?程度。而且你的口语很标准。”

“我是国家队员，我会出国比赛，我还有外教。”

“哦，那我可以理解了。我很高兴，可以在三班见到你。”

“谢谢。”苏宇回答着，伸手握上了詹姆老师的手。

詹姆老师笑着站起身?，心情同样很好。

经过简单地对话，他可以肯定地确认，苏宇的口语更为?优秀，一些词语的运用，远比一班的学生还要好，他们完全可以正常的交流，而不需要迁就对方而选择更加简单的表达方式。

第四堂的化学课，苏宇再次验证了自己的“金手指”。

果然重生帮助他将所有的知?识都重新整理过。

哪怕是那些曾经他以为?是天书的科目，虽然他当?时无法理解，却也记忆在了脑海里，如今再拿出来学习，他就基本可以听?懂了。

当?然，不同的科目还是有差距的，苏宇觉得自己这次重生后?应该更加偏文科，主?要和他上一世的经历有关。理科虽然能够理解，但是记不住的公式也有很多。

理科记不住公式就是个?废。

苏宇不知?道，当?他在上化学课的时候，老师们也在办公室里谈论他。

语文老师疑惑地说?：“三班新来的学生叫什么？他很认真地在听?课，我上课的时候都分了好几次神。”

班主?任刘老师说?：“他叫苏宇，很认真，还是国家花滑队的队员。”

“哦？”语文老师不置可否，“对了，今年三班新来一个?学生，就是他了。哎呦，都开学一个?月了才来上课，怎么可能跟的走？还不如不来呢。”

“没办法，得保证出勤率啊。而且他既没有睡觉也没有闹，三班认真听?讲的也不多，我觉得挺好的。”

“三班是真的难带。他呀，应该也是第一天上课好奇，以后?还不是一样。”

班主?任刘老师听?这话有点不高兴，收了笑容将视线移开，然后?就落在了詹姆老师的身?上。

“詹姆老师，你在看什么呢？看得都控制不住表情。”

詹姆老师头也不抬地说?：“看三班的试卷。”

语文老师叹了一口气：“你该不会是气笑了吧？”

“不是，当?然不是，这个?试卷真的很不错。”

“哦？”

班主?任刘老师一听?，就起身?走了过去，詹姆老师将苏宇的试卷拿出来递给她，班主?任接过试卷看了一眼?，她不是英语老师也看不懂，但是却认得出詹姆老师在试卷上面打下的分数，八十一分！

“三班的试卷？苏宇的？”班主?任刘老师倒吸一口气，惊讶开口。

体?育班的文科进度要求和其他班级是一样的，只有理科会难度降低了。

詹姆老师点头，称赞道：“苏宇的口语更出色！”

“他英语这么好吗？”

“听?说?有外教，也出国比过赛，他是国家队的？”

“是的，花滑运动员。”

“果然环境对学生的影响很大，他的英语成绩在一班都算是上游的学生，在口语方面，甚至在最顶端。”

语文老师也站了起来，拿过试卷看了一眼?，眉宇紧锁。

语文老师是个?年近五十岁的中年女性，穿着打扮很有气质，但是容貌刻板，嘴唇在紧紧抿着的时候给人一种?格外严厉的感?觉。

开口说?话的语文老师，显得有些苛刻：“偶尔也会出现一些这样的特例，但是指望三班的学生拿高分毕业，就别想了。

他们还要空出时间训练，学习训练不能两头抓，成绩不好的才会去当?体?育生，当?了体?育生又发?现运动成绩也不行，又会回来读书，无论怎么选择，说?白了也就是奔着体?育大学去的。

咱们还能有什么办法呢？”

语文老师说?的比较含蓄，她不认为?苏宇的文化成绩会好，英语也只是例外，如果他的文化成绩好了，那么她坚定地认为?，苏宇的运动成绩就不会好。

这并不矛盾，体?育生都有这种?情况，人的精力?有限，不可能两头顾。

一时间大家都沉默了。

国家需要这些运动员去为?国家争取荣誉，可是没有文化，退役后?又很难就业，体?育生其实?身?份很尴尬。

“詹姆老师！”这个?时候一个?人开口。

所有人看过去，坐在办公室角落里的是一名很年轻的女老师，叫侯佳琪。

她和他们一样，带这一届的学生，负责教生物?。

侯佳琪的个?子很小，还戴着眼?镜，平时的存在感?很低，是个?迷二次元的宅女，和他们的交流不多，有时候的同事聚会，甚至都会借故推托。

此刻侯佳琪却抬起头来，隔着镜片都可以看见她闪亮的眼?睛，那是一种?骄傲的神采。

她说?：“咱们班的苏宇，这次拿了全国冠军。”

她的声音并不高亢，也不尖锐，但是谁都能够从她的话语里看见那份自豪。

全国花样滑冰的冠军。

即便是他们这样的体?育班，这样的学生也是不多见的。

确实?。

全国冠军，比起世界冠军差远了。

而且作为?体?育大学的附属学校，也并不缺全国冠军。

可话虽是这么说?，但细细琢磨，世界冠军是那么容易企及的吗？全国冠军就已经很不得了好不好，全国十三亿人口，第一人，还要怎么高要求才行呢？

况且，刚刚不是说?，体?育成绩和文化成绩不能够并存吗？

至少现在，拿了全国冠军的苏宇，和他在体?育班里突出的文化成绩，就已经打破了这个?定律。

语文老师脸上还带着一点的笑容，一瞬间就收了。

侯佳琪这句话针对的自己，再明显不过。

明明脸上很疼，一时间，面对侯佳琪的目光，她还真无法反驳。

非要说?什么裸考上清华北大什么的才叫做好的文化成绩，她也不至于这么尖锐苛刻。

侯佳琪也不是要和语文老师吵架，大家还是同事关系，因为?一名学生影响工作就不好了。

所以侯佳琪又笑着，转身?将手机拿起来，递给语文老师的时候，语气已经柔软了下来：“曾老师，您看看，苏宇的体?育成绩还是很好的，他现在文化课能够跟上，就实?在太好了，也不知?道他的生物?基础怎么样。”

语文老师毕竟年纪大，情绪控制的也比较好，既然侯佳琪转头又给自己下了台阶，她也不至于就这样气得暴走，于是压下心里的火苗，便将侯佳琪的手机接了过来。

视频是开着的，点开就能看。

语文老师看不懂花样滑冰，但是既然苏宇拿下了比赛第一名，总归是好的。看视频这点时间，她的情绪也整理完毕，再抬头的时候便说?道：“既然苏宇运动成绩这么好，估计来学校的时间也不会长，期末的时候我会在整理一些试题给他。”

“我也整理一些试题。”侯佳琪说?。

“我也……算了，到时候全班一起发?吧。”班主?任刘老师说?。

“那些小崽子发?了有什么用？没要求的时候看都不看，有要求的时候交回来的全是乱填的答案！我当?了这么多年的老师，最浪费精力?的就是体?育班的学生，就这学习态度，以后?毕业了怎么办，还真能搞一辈子体?育吗？真不知?道父母怎么想的。”语文老师还是一如既往的抱怨，但是也没说?不给其他学生发?，但是谁都能够听?出来，藏在那些话语里面的担忧。

体?育班的痛，所有人都体?会过。

可是比起教学上的无力?，这些孩子的未来，更让人担心。

“好了好了，小侯给我看看视频。”詹姆老师开口，打破了突然降临的沉默。他从侯佳琪的手里拿过了手机，在按开的同时说?道，“小侯今天没有课吧？下午要不要和我换换，苏宇很可能明天就不来了。”

侯佳琪的脸色一红，然后?感?激地点了一下头。

“谢谢詹姆老师。”

下午，侯佳琪和詹姆老师换课，亲眼?看见了她的小男神。

哦~

真的在认真听?课呢！

侯佳琪站在讲台上，视线和小男神对上，脸都红了，但是却越发?认真地上课。

自己的学生都是全国冠军了，自己就更要加油，让小男神的文化课成绩也要棒棒哒！

于是这一节课，高二三班的全部学生，就看着他们羞涩的生物?老师，是怎么红着脸，亢奋地上完一堂课的。

苏宇并不知?道这些在自己没看见的地方生的事情。

他现在对学习很感?兴趣，所以放学回去后?，一边拉筋，还一边不忘记把学习课本放在能够看得见的地方阅读。

尹正学在屋里来回走了两趟，留意到苏宇面前的书本，便好奇地走了过去，嘴里还说?：“看什么小说?呢？好看吗……这是什么！？”

最后?的声音，尹正学已经失控到尖叫。

苏宇说?：“生物?书。”

尹正学眼?角猛烈地抽搐：“……”

他当?然知?道！他就是觉得好可怕！啊啊啊啊！锻炼还不忘记学习！我的学生好变态！！

……

苏宇利用这段时间的休整期，每天到学校上半天的课，下午训练。

一个?全国冠军并没有改变他的生活，国家队的大部分队友甚至对他的实?力?还有些曲解，全都因为?张亮回来后?的沉默。

张亮输掉了本以为?万无一失地比赛，回来后?哪里还有脸吹嘘苏宇的厉害，自然忌讳莫深。

再加上这个?年代的信息资源还不够丰富，国内这类小比赛的视频根本不会传到网上，。

能在网上找到的，除了网友自拍的上传以外，就只有一套官方的照片，发?给熟悉的体?育记者?，做一次简单的报道罢了。

冰协那边倒是会做个?档案，将苏宇的名字提上来，在一些使用场地的安排上尽量给与?优待。

除此以外，这类小比赛的青年组全国冠军，并不会引起多大的震撼。

比赛过去第三天，公寓的大门口的公布栏就贴上了这次华国花样滑冰冠军杯的告示，男生组、女生组、成年组、青年组，一共四组，十二个?名字，按冠亚季军从上排列至下，都是在比赛现场的照片。

全国冠军啊！

这是一份多大的荣誉啊！

可是在天坛公寓50号这个?地界还真不稀罕这样的冠军。

站在贴着苏宇照片的公告前，往左边看二十米，往右边看三十米，足足五十米长的布告栏上全是照片，全国冠军一场比赛换一个?，世界冠军都好些个?呢。

一场小比赛的全国冠军，最多也就是在本就不平静的水面上再吹起了一丝波澜罢了，路过的人会看上一眼?，视线在青年组花滑冠军的苏宇照片和名字上扫过，然后?转身?离去。

其他队的人确实?不在意，但是国家花滑队的人，却不能不在意。

随着布告栏的更新，比赛的视频终于从冰协那边流出来了，在接下来一个?来月的时间里，这些比赛的视频被教练和队员翻来覆去地看了很多遍。

男单这边，苏宇的视频成为?了播放频率最多的，他的旋转，他的步伐衔接，他的动作执行力?，他的冰上艺术，被大家掰碎了研究。

最后?，花滑这边都知?道，队里真的出了一个?不得了的人物?了！

别说?苏宇赢了张亮，就这水准，拿不了第一才奇怪好不好！

作者有话要说：问为什么苏宇对闫冰冰那么冷淡？

.

苏宇想：

他现在不认识我。

还要从头结交，好麻烦。

还是先练滑冰吧

像上一世一样，我成绩好了，他自然就会来结交我。

就别浪费时间了。

.

.

问苏宇为什么对伍弋那么冷淡。

.

苏宇想：

耍我一辈子已经够了

这辈子还来？

自己玩去吧。

.

.

问苏宇为什么对学校同学那么冷淡。

苏宇想：

呵呵，能告诉我必须好声好气对待这些人的理由吗？

.

.

.

最后的最后。

你们难道不爱专心致志滑冰的苏男神吗？

现在又要求他去关注人际关系，过于冷漠就会觉得这样不好，这样不对。

别双标啊！

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谢谢小天使们的地雷。

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