最后卢析还是到了周思思的伞下。

他才不是怕把她给的资料淋湿，只是这个季节淋雨真挺冷的。一路这么淋回去，估计会非常狼狈，而且徐雪琳女士发现会开骂。

有伞可遮，不遮白不遮。

卢析比周思思高大半个头，看她两条瘦胳膊举伞，明显不轻松，“咳……把伞给我拿。”

“嗯。”周思思没有逞强。

卢析人高腿长，步子迈得比较大。

走了几十来米，周思思跟得有点艰难，“你能慢一点么？”气都不太匀。

“……小矮子。”卢析嘲道。

步伐变小不少，不太习惯地。

路旁小苍兰的馥郁丝丝缕缕游动。

头顶的滴答声变得密集，雨下大了。

周思思的外侧衣袖湿了一小片。她往上看，发现伞盖大半偏向这边。

卢析岂不是被淋得更多？估计半边身子都露在伞外。

“伞不用倾过来。”周思思出声，“小心感冒。”

卢析不以为意，“没事。”男子汉大丈夫多淋点雨怎么了？

不淋到他聪明的脑袋就行。

“那，靠近一点。”周思思把两人间的距离由一个半拳头缩到两指宽。

卢析之于她，是从小认识的弟弟。

这样的行为没有什么不妥。

然而另一个当事人心思没有这么平静。

周思思甫一靠近，卢析的感官仿佛变得敏锐。

雅淡的香若有似无地拂过来。

肘部的衣袖间或和她的衣袖接触摩.擦。

……这破天没事下什么雨？怎么这么烦啊？

***

周思思回到家，拎着湿雨伞挂到阳台。

外套和外裤得脱下来洗。她去浴室要路过陈翠的房间。

无意瞥见陈翠在翻箱倒柜，周思思头皮一紧，“你要干什么？”

上辈子陈翠沉迷赌博，不断欠钱，变卖掉家里的不少东西。

周思思又怨又惊，这一世她才高二，陈翠就要变卖物品……负债这件事情竟然提前了两年多？

“回来了？”弓着腰的陈翠又拉开一个抽屉。

周思思走过去，几乎是喊出声：“你在干什么？”

“找东西啊，哎，我的金镯放哪里了？”陈翠不停翻找。

周思思皱眉，“你欠了多少钱？”

“什么？欠了多少钱？”陈翠一脸奇怪，“我没有欠什么钱啊。”

“你找金镯子做什么？”

“这个啊，我要去打成项链。”

陈翠:“隔壁科室的张姐在朋友圈晒的项链，瞧着很好看，我要打个差不多的。我的手机呢，找出来给你瞧瞧啊……”

周思思:“我不看。”

“要是打完项链有金料剩余，再弄一对现在很时髦的耳——你的衣服怎么湿了？外边的雨这么大？”

“……嗯。”

“快去换掉衣服，别感冒了。自己煮碗姜水喝。”

***

体育课。

全班同学跑完两圈田径场，自由活动。

“听说全市只有我们学校，初三了还能上体育课。”潘德踢来个足球。

卢析上前，脚尖一勾，将球颠起，“三中就这点好。走，去踢球。”

“和二班他们？人够吗？”潘德问。

卢析左右望望，“我们是不是少了个人？”

“黄总这狗日的说要去看妹子，打听到了人家的班级姓名。这时候应该他是在人家教室走廊。”

潘德口中的“黄总”指的是黄舟。

这个绰号的来由很简单，一是黄舟爱自称黄宗泽，听起来同“黄总”近似；二是黄舟爱好搞黄se，电脑里U盘里数量庞大的动作视频，简直足以去开电影小公司，当得起一声“黄总”。

第二点是主要原因。

潘德托了托眼镜，“高二（1）班的易婷，就前两天我们去小……”

“无聊。”卢析对这事远不如对足球感兴趣，“人不齐，随便踢着玩吧。”

晴空飘白云。

足球场上，少年们尽情奔跑，活力驰骋。

球场外沿聚集了不少观众，女生格外多。

明明不算比赛，观众们却非常起劲，时不时地鼓掌或喝彩。

在所有的课程里，体育课最短。

卢析还没有踢过瘾，老师吹着哨子催他们停止体育活动。

“停吧。”卢析示意同伴们。

“唉！”“这么快……”

大伙儿们三三两两走出球场。

“卢析！”同班的女同学向迎岚歪头，“你要喝水吗？”提起手上拎着的一袋饮品。

顿时有男生发出不大的起哄声。

卢析瞥了眼制止那俩同学，然后对向迎岚，“不用，我有水。”

“噢好。”向迎岚快速地，“我回教室了。”

潘德擦干净眼镜戴好，“我渴，没水，干嘛不问我？”

“照照镜子，会有答案。”穿四号球衣的男生摊手。

“日。小爷怎么说也是有点帅的，你眼瞎吗？”

“是是是，我眼瞎，女生们都眼瞎。”

“你爸的！”

……

他们回到教室时，黄舟已经在了。

“和清纯学姐说上话了吗？”潘德调侃。

卢析拧瓶盖的动作一顿。

听到黄舟说：“靠，别提了，我打听来的名字是错的。‘易婷’不是那天的清纯学姐。”

潘德：“噗哈哈……所以你精心挑选的青瓜味苏打气泡水送错了人？”

黄舟：“我站高二（1）班教室走廊，让一同学帮我把气泡水送给易婷。”

黄舟：“这同学告诉我，易婷站我边上，我一看，靠，认错人了。溜了溜了。”

潘德哈哈嘲笑。

“饮料不顺势送给易婷？”卢析撩起眼皮。

黄舟差点蹦起来，“不送不送，万一这学姐产生什么误会，我清白不存。”

卢析“哦”了声，往后压着椅背，有一搭没一搭地晃。

“名字没对，班级对吗？”潘德又问。

黄舟：“估计没……”

“黄总。”

“啊？”黄舟看向卢析。

卢析问:“玩过吃鸡吗？”不动声色地提新话题。

“爸爸怎么可能没玩过。”黄舟注意力马上被转移，“绝地鸡王二十三次！”

黄舟一拍胸膛，“数风云叱咤，不过道道伤疤，成王败寇，一念之差。”

“有时间一起玩。”卢析眉峰一挑。

“成！”

“加我一个！”

“你下载了吗？”

“分分钟的事。”

……

转眼又是星期天。

差三分钟到九点，周思思进入卢析房间。

“词汇都记住了吗？”

“哪些？”

周思思指单词表，“上周布置的任务。”

“哦。”卢析没睡醒似的，眼都没完全睁开。

“去用冷水洗个脸。”

“不去。”

“好。”周思思说，“草稿本和笔拿出来，听写。”

卢析慢吞吞地扯出本有杂乱涂鸦的本子。

“第一个，zebra。”

“zebra。”

卢析写出了个“z”和一个“bra”，中间空着。

“第二个，throwaway。”

“throwaway。”

卢析默出个“throw”加蒙出的“a”，再补个“v”。

……

周思思逐个念了二十四个词汇。

一检查，他对了五个，远远不到一半。

周思思眼睫抬起，“没有去记吗？”

卢析拨了下徐雪琳女士摆到桌面的植物的叶片，“啊。”吊儿郎当的调调。

这绿叶子生得有点意思。

肉寡骨腻的手指映着翠绿植叶，画面干净而赏心悦目。

——如果不是在补课时间的话。

“以你的头脑，”周思思缓声，“记这些词汇不是多困难的事情。”

卢析仿佛没有听见，专注地撩弄叶片。

曾经有一段时间，周思思给成绩不好的中学生当过家教。她自认自己算是有辅导初中生的经验。

可是，她得承认，卢析比她教过的那些学生要不驯。

周思思翻开特意印的册子，“来梳理语法吧。”

“动词的时态中有个一般将来时，表达方式有六种，你有印象吗？”

“……”

周思思神色不变，“第一种，will或shall加动词原形，表示将来发生的动作或存在的状态。”

“举个例子，”周思思不着痕迹地放慢语速，“比如：Hisbrotherwillisteyear。”

“willbe。”少年清澈而携着些倦懒的嗓音。

周思思眨了下眼，“我说错了？谢谢你纠正。对，比如：Hisbrotherwillbeteyear。”

“……”卢析有点后悔。

他不傻，猜到周思思十有八九是故意的。

都怪他这张嘴，为什么要这么快。

“第二种，begoingto加动词原形，含有计划做某事，或表示很有可能要发生某事。

“……”

“你能用这形式造个句吗？”

卢析抠手指，打定主意不配合。

“比如说，他们今晚将要开个派对。该怎么表达？”

“……”

“Theyare……后面是什么？”

“……”

“Theyaregoingtohaveapartytonight。”

“这第二种表达方式明白吗？”

“……”

“我再详细说一遍。”

周思思条理清晰地重复，再问卢析是否明白，他不说话，她再讲一遍，然后讲下一个知识点。

就这样，每个知识点都被周思思详细地讲三遍。

十点钟的闹钟响了。

卢析没急着关掉手机闹铃，“下课时间到。”

“不行。”周思思微微一笑，“得先讲完今天的内容。”