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24、世界二·清明上河图

沐阳潇潇Ctrl+D 收藏本站

这个世?界非科学世?界,卿八精神力和真?气都能使?用。

但?她真?气很稀薄,只细细一丝,还是刚刚运转功法炼出?来的?。

精神力倒是足,但?她是测字师,她的?精神力,没有攻击作用,只能让她感?知?敏锐,在无处不在的?存在攻击时,让她有所察觉,并及时反击。

当然,别人或许会遗憾精神力无法攻击,但?卿八对此却十分满意。

精神力当辅助,真?气为攻击,她没有短板,可不与人合作。

刚踏入操场,卿八便发现,操场上看不见的?规则和走廊上的?规则不可同日而语,若说走廊上规则战斗力为一碗,那操场上规则战斗力为一缸,强于走廊数百倍。

卿八立马后退,视线落到张飞宇身上。

张飞宇此时双目发直,面上无丝毫血色。

他?双-腿机械地?跑动,鲜血从他?脚底慢慢渗透而出?。而他?像是感?觉不到脚底疼痛般,双-腿依旧跑成风火轮,风火轮动,脚掌下?鲜血留得更多?更深,像是要将跑道染红。

卿八手腕一动,握紧长刀往前一劈。

长刀像是划开无形无色的?胶质果冻,眼前空间分花拂柳般往两旁裂开,露出?一条与两侧空间有细微颜色差异的?透明通道。

似有尖锐声响起,像是在耳边轰然炸开,犹如音攻般折磨人脑神经,时时刻刻都在脑内鼓动,似锉刀磨般生疼。

卿八太阳穴疼得鼓动胀痛,但?她握着刀的?手没有丝毫动摇,稳得仿若这些?疼痛不存在般。

她微微用力,那与周围空间有细微颜色差异的?透明通道再次加深,直至最后落到张飞宇身侧,将他?的?手解放出?来。

张飞宇眼角落下?一滴泪,指尖凭空出?现一张道具牌,之后一个一米高的?胖嘟嘟的?粉色小猪存钱罐出?现,将张飞宇吞了进去。

卿八收回长刀,刀锋随意扫过,将周围攻击挡下?。

她视线落到小猪存钱罐,正准备离开,那小猪存钱罐却迈开四条腿,往卿八方向艰难走来,“等等。”

是张飞宇的?声音。

卿八站定,道:“什么事?”

“合作吗?”张飞宇问。

“凭你问我道具的?诚意?”卿八开口。

小猪撇撇嘴,道:“我没你想的?那么坏,好不好,我顶多?就?是想先消耗你的?道具,再消耗我的?道具。”

卿八定定地?望着他?,没有说话。

她手腕一动,刀光闪过,再次将不可名状的?攻击击退。

小猪吓得后退两步,蹄子扣着地?面,烦躁道:“罢罢罢,看在你救了我的?份上,我信息免费告诉你吧。”

“一,上课时教室绝对安全;二,操场危害比走廊更大?;三,不能退学;三,老师只能处罚坏学生。其他?的?我还没经历,等我经历了,再告诉你。”

卿八望着这只粉红猪,难得夸了一句,“你闯过九个世?界,看来也不全是运气。”

小猪撇撇嘴,“我是靠实力,实力!”

“既然如此,我也告诉你一个信息,言出?法随,老师说出?的?惩罚,规则会帮她完成,你被罚跑二十圈,跑完二十圈后,才?能离开。不信你可以用道具试试,没跑完,你离不开操场。”

小猪不信,气汹汹地?冲向卿八,但?冲到边缘,就?再次原地?踏步。

卿八挥刀,再次劈开一道口子,这道口子通向小猪。

卿八道:“你试试。”

小猪试图通过那道口子挤出?,但?好似有一层更深的?长刀劈不断的?膜拦着,他?依旧无法冲出?去。

卿八收回刀,道:“就?是这样,好运。”

第四节课下?课铃声刚响,所有学生跑出?教室,一窝蜂冲向食堂。

卿八跟在班上学生之后,去食堂拿盘子,排队,然后,遭到食堂打菜阿姨的?针对,别人饭菜正常,到了卿八这里,饭一小口,菜一小勺。

卿八:“……”

她没有辨口舌,只道,“再打一份。”

食堂阿姨按了下?金额,对卿八道,“刷卡。”

卿八刷了下?,发出?“叮”的?一声提示音,同时红光闪烁。

食堂阿姨道:“不好意思,你饭卡消磁了,无法消费,先去补办饭卡吧。”

卿八自然不信卡那么恰巧消磁了,应是食堂阿姨做了什么,才?让她无法消费。不过,她还是朝食堂阿姨点点头,端起盘子前往前往补办校卡的?地?方。

果不其然发现,补办老师请假,暂时没法补办。

对这情况卿八有所预料,她面无表情地?收回视线,端着饭盘寻个空闲桌子桌下?。

李悦端着饭走到卿八身边坐下?。

她望向卿八,眼含同情,“你快些?吃吧,复习下?午的?课,别再被老师抓到小辫子了。”

她左右看了看,压低声音道:“你连续答对三次,又会变成好学生,老师便不会再针对你了。”

“谢谢。”卿八道,“我能借别人的?卡打饭,或者别人帮我打饭吗?”

“不行的?。”李悦摇头,“一人一卡,卡只能自己用,用卡买的?东西,也只能自己用。若是卡能给其他?人用,差生就?不会为了吃饭而努力上进,这与学校初衷相违背。”

所以,差生不想饿肚子,就?只能成为好学生。

卿八:“……”

生活类道具,贵有贵的?好处。

她吃完那口饭那口菜,将饭盘放到指定位置放好,回到教室。

教室里,其他?同学还没到,卿八从十个衣柜里翻了翻,摸出?一包军用饼干慢慢啃。

七八分饱后,又将包装折好,重新塞回袋子里。

之后,打开语文书,翻到《清明上河赋》那首诗页面。

“东南旦未出?,”卿八念道,“旦为日,東字日未出?,剩下?个木字,木南为楠。”

“五更鸡初鸣,五更为寅,寅者,虎也;鸡鸣戒旦,离家也,猛虎离家,剩下?为山。”

“楠山。”

卿八测出?答案,点开手环输入。

【确定吗?】

确定。

【恭喜你,答对了,请问您是离开还是留下??】

留下?。

卿八关闭手环,视线落到课程表上,开始预习下?午的?课程。

十几?分钟后,去吃午饭的?同学断断续续的?回来。

卿八留意到,四名新手已经坐到教室,三名正式闯关者没有。

显然,那正式闯关者去找临时道具,并不带新手玩。

卿八没多?余的?同情心,第一个世?界将她的?好心已经耗尽,因此她只扫了一眼,就?收回视线。

同桌李悦这时回来,坐到卿八旁边,提醒道:“午休时,你要趴着入睡,不睡觉也是违背规则的?。好学生要睡午觉,以保证下?午有充足精力上课。”

卿八再次道谢,给了她一颗糖。

李悦瞧见糖,眼都直了。

她左右快速扫动一下?,将糖收到口袋里。

她问:“你哪来的?糖?”

“偷偷带进来的?。”卿八开口。

她见同桌一直给她科普规则,对她对规则陌生并无疑惑,她猜她应该是刚被关进学校的?转校生。

果然,听到卿八的?答案,同桌没有起疑。

她道:“还是你准备得充分,知?道偷偷带糖进来。学校觉得糖能让大?脑迟钝、学习记忆能力下?降,禁止卖糖,我都好几?个月没有吃到糖了,想死了。”

卿八道:“吃吧,别舍不得,我这还有。”

李悦依依不舍地?拒绝:“别,你在变成好学生前,估计没得饭吃,你先用糖顶顶饿。”

卿八道:“放心,我糖带得足够多?。”

李悦朝卿八竖起大?拇指。

她面朝着卿八,头埋在桌子下?边,拨开糖嗷呜一口吞下?,之后起身,将糖纸装到袋子里。

她面上露出?幸福的?笑,双眼愉悦地?眯起,含糊道:“真?好啊。”

卿八见她心情好,问:“你是因为什么送进来的??”

“学渣,没考上高中?,送到这儿来读。”李悦开口,“你呢?”

“我也是。”卿八胡诌了个理由。

李悦没怀疑,班上大?部分人,都是没有高中?读,才?送过来。

“现在其实很好啦,只要熬过三年,拿到高中?文凭,之后找份工作,就?解放了。那些?读不上高中?的?,为了不让他?们成为社会毒瘤,会被送去销毁,那才?惨呢。”

“所以,你们才?不想退学吗?因为退学,会送去销毁?”卿八问。

“是。”李悦环视一圈,压低声音对卿八道,“我听我爸说的?,你别告诉别人。所谓的?送去销毁,其实是送给怪物当口粮。我爸还说,这是优胜劣汰,失败基因,不配遗传下?去。”

李锐失落,道:“你说,这是不是很残忍?就?算是失败者,也有活下?去的?权利啊。”

她就?是她家里的?失败者,她那么努力的?学习,可是学不进就?是学不进。

她是废物。

但?她也想活下?去。

卿八摸摸她的?头,道:“你不是失败者,你会活下?去的?。”

“谢谢你,卿八。”李锐感?动道,“你也会活下?去的?。”

她将糖水吞了下?去,面上露出?愧疚之色,“对不起,卿八,我之前看你长得漂亮,心生妒忌,想让你早恋退学。我,我真?的?对不起,我太坏了。”

卿八摸着李锐头的?手一顿,之后若无其事道:“你不是制止我了吗?”

“是。”李锐开口,“我不想成为真?正的?渣滓,就?算老师定义我为渣滓,垃圾,社会毒瘤,我也不想成为那样个人,我想活得漂亮。”

“你现在,就?很漂亮。”卿八收回手,道。

变坏是极为容易的?事,一瞬间错误念头再付之行动,就?变坏了;但?变坏又知?错就?改,重新走到正道上来,就?比较难,很少有人愿意承认自己,其实是个卑鄙无耻的?人。

他?们宁愿找各种借口掩盖自己错误,以求名正言顺,也不愿积极改正错误。

“谢谢你卿八,我知?道你在安慰我,但?我还是很高兴。”李锐有自知?之明,她长得普通,还带着眼镜,很不起眼。

午休铃声响起,所有学生统一趴在桌上,像是训练过千百次般,整齐标准。

卿八趴着桌子假寐,感?觉外边有道视线从窗外落进来,在教室内环顾一圈,离开了。

之后也不知?道过了多?久,那道视线又出?现,之后又离开。

叮铃铃,午休铃响,午睡的?学生一一醒来。

卿八活动下?有些?发麻地?手臂,若有所思。

看来,只要遵守规则,这个世?界活过七天,不是太难。

下?午第一节课是生物课,卿八再次答不上题被赶出?教室,在教室外活动一节课。

课间十分钟,李锐怜悯地?望着卿八,道:“我现在相信,你是没考上高中?来这读书的?了。”

就?这学识,连她都比不上,学渣中?的?小渣渣。

卿八:“……”

卿八其实感?觉挺新鲜,她在原本世?界是天骄,课业完成得又快又好,从来只有她傲视旁人的?份,结果换个世?界,她变成人人都能鄙视的?小学渣。

而且,她只能承认自己是个学渣渣。

数理化生英,她确实学不来。

李悦忧郁地?开口:“你学业这么差,什么时候能转正成为好学生?”

“没关系,差学生就?差学生。”

“不行,差学生没法毕业,没法毕业你还是会送去销毁。”李悦焦虑地?开口,“从现在开始,你利用课间时间预习补课,能补多?少是多?少。这是我笔记,你先看着,有哪不懂的?,可以问我。”

卿八翻开笔记,笔记上记得密密麻麻,可以瞧见主人的?用心。

卿八道,“好,谢谢。”

“不用谢。”李悦开心地?开口,“咱俩是朋友。”

卿八瞧了她一眼,轻轻地?“嗯”了一声。

我愿意和你,成为此刻朋友。

下?节课是美术课,在上课铃响起之前,李锐带着美术书,和卿八去旁边教室上课。

旁边教室拉着厚厚的?窗帘,教室里黑暗又压抑。

第一个进入的?同学顺手打开灯,寻个位置坐下?。

李悦拉着卿八在边上坐下?,将美术书打开,道:“今天美术课,是《清明上河图》鉴赏。《清明上河赋》那首诗,你记住了吗?”

卿八点头。

“那便好。”李锐开口,“老师若点开《清明上河图》某一部分,问你从中?看到了什么,你根据画面内容背诗,并翻译一下?就?可以了。答错了也没关系,看在你诗背得好的?份上,老师会很满意的?。”

卿八点头,将李锐的?答题要诀记下?。

美术老师是个留着小辫子的?年轻老师,他?打开多?功能电脑,将《清明上河图》这幅画投影到黑板外边悬挂的?白?色幕布上。

“今天我们上课,讲解《清明上河图》这幅画。《清明上河图》这幅画,是齐代画家李一民先生,根据《清明上河赋》这首诗所画。齐代舜天帝开启天元盛世?,他?在位期间,都城繁华,万民安居乐业。为贺舜天帝不惑大?寿,李一民先生画下?这副《清明上河图》,称颂舜天帝传世?功绩。”

“卿八,你先背诵《清明上河赋》全文。”美术老师话锋一转,喊卿八答题。

李锐没敢偏头,不过她眼底再次盛满怜悯。

可怜的?卿八,现在就?背诵全文,之后答题,她教给她的?答题小心机,就?没法用了。

卿八起身,不缓不急地?开始背诵。

她咬字清晰,没有停顿,像是将这首诗背过无数遍,此时可以做到随心所欲地?吟哦。

美术老师听卿八背完全文,面上好看不少。

他?笑道:“原来是个瘸了腿的?美丽小鹿,坐下?。”

瘸了腿,意为偏科;美丽小鹿,意为好学生。

李悦听到这个评价,心花怒放,卿八变成好学生了。

刚高兴没多?久,李悦便听到老师再次喊起卿八,“卿八,你来回答一下?,你如何看待楠山告御状,诬告李一民先生窃取他?《清明上河图》一事?”

李悦:“……”

卿八还是差学生。

卿八:“……”

你都说是诬告,让知?道真?相的?我如何回答?